El Homeschooling tiene una estructura?

El homescholing indudablemente tiene estructura. En un articulo anterior afirme que en nuestro caso personal como familia, el hs es un estilo de vida, pues su practica a traido consigo cambios en nuestras vidas, pero como docente veo que es un modelo pedagogico, pues, posee todos los elementos que lo conforman, y el solo hecho de ser un modelo pedagogico ya le otorga una estructura.

Ahora bien,como modelo pedagogico el homeschooling posee sus propias caracteristicas, que van siendo definidas por cada familia que lo pone en practica, teniendo en cuenta sus saberes, sus creencias, sus valores etc, condiciones que le dan contexto al modelo y lo definirian de manera particular para cada caso.

Me atrevo a teorizar que la estructura del homeschooling nace de la motivacion, una que puede llamarse motivacion familiar o grupal y otra que puede llamarse motivacion personal, cuando una familia decide educar utilizando el homeschooling tiene unas motivaciones grupales y cada individuo que constituye esa familia y se educa de esta manera tendra tambien unas motivaciones personales, es asi como el dialogo es tan importante dentro de la familia y el hecho de abrir espacios donde cada cual exponga esas motivaciones y las reunan para asi crear metas y un camino a recorrer juntos donde todos ponen.

La motivacion grupal y personal mas comun es querer aprender, querer construir, y esa motivacion por aprender requiere de tomar conciencia frente al modelo seleccionado para hacerlo  y requiere de unos componentes:

- concepcion del desarrollo:  Como quiero aprender?.

- Curriculo: Que quiero aprender?

- Metodologia: cuales herramientas puedo utilizar para aprender?

- Evaluacion: como y para que retroalimentar los procesos de aprendizaje?

- Relacion: Cual es el rol de cada miembro y como debe ser su interaccion.?

Pienso que cada familia debe responder a conciencia estas preguntas, y cuando este hecho, esas respuestas seran la estructura que los conducira, por un modelo que recibe el nombre de homeschooling, pero que esta compuesto por motivaciones,  intereses, necesidades, vivencias , y contextos diferentes, propios de cada familia que lo pone en practica.

Homeschooling tiene una estructura, incluso en aquellos casos donde hay quienes afirman ,"yo hago lo que quiero", si lo piensan o analizan, si!, hacen lo que quieren pero bajo unos parametros, creencias, etc, que estructuran sus acciones.

Me gusta hablar de este tema, porque, siempre que me siento a analizar el proceso que llevo en familia, encuentro muchos puntos en comun con mi profesion y con la especializacion que desarrolle, el homeschooling es un reto de innovacion, es aprender, construir conocimiento significativamente y desarrollar el pensamiento y para lograrlo, se tiene que actuar diferente, se debe ser creativo con las herramientas de aprendizaje que permitan cambiar los paradigmas.