El aprendizaje autónomo se define
como una cultura del pensamiento. En educación se ha tomado en cuenta este
modelo, que se ha venido implementando en algunas instituciones educativas,
como colegios y universidades, direccionándose hacia la búsqueda de nuevas
formas de enseñar y aprender, ya que por fin se ha dado importancia a la
actuacion y decisión de los estudiantes a la hora de construir conocimiento y
de esta manera desarrollar el pensamiento.
El aprendizaje automono ayuda
tanto a docentes como a estudiantes a encontrar las herramientas para construir
conocimiento. El aprendizaje autónomo, convierte al docente en un mediador
entre entre el conocimiento y su estudiante, ya que el docente le entrega al estudiante una serie
de herramientas que lo ayudan a tener un punto de partida para empezar a
construir conocimiento y lo impulsan para que este llegue solo a conclusiones
que le permitan modificar su estructura de pensamiento y por lo tanto aprender
.
Por siglos se han desarrollado modelos
de aprendizaje, y aun hoy dia se sigue en
en su búsqueda, es muy difícil encontrar el método perfecto, porque este
siempre será puesto en practica sobre varios estudiantes al tiempo, y lo que le
sirve a uno, necesariamente no le servirá a otro, de esta manera veo que el
aprendizaje autónomo, le ofrece la oportunidad a cada estudiante de encontrar
su propio ritmo y sus propias herramientas para construir conocimiento e ir
aprendiendo paulatinamente acerca de un tema especifico o de interés.
Homeschooling se podría definir
como un modelo de aprendizaje tipo esponja, es decir un modelo que absorbe lo
que necesite de otros modelos para adecuarse
a las necesidades de quien lo pone en practica, en nuestra familia hemos tomado
elementos del aprendizaje autónomo y lo hemos fucionado con el homeschooling,
tal vez por esta razón, me gusta la idea
de educar a travez del hs a mi hija, aquí he podido darme cuenta que el camino
para llegar al conocimiento lo construye ella, y viéndola se que eso mismo
ocurre en cualquier persona, yo, solamente he sido mediadora en su proceso
interviniendo en el indirectamente al proponerle herramientas que luego ella
sola conduce y desarrolla, cuando parte, se ve emocionada, pero cuando llega al punto y saca sus propias conclusiones, esa emoción
se duplica en ella, porque es consciente de que a llegado sola a una definición,
sin haberla leído previamente en algún libro, se da cuenta que la explicación
de las cosas esta en uno mismo y su entorno y que el pensamiento es un mundo
que se enriquece con la energía de la vida y la búsqueda de experiencias que
nos conecten con el mundo.
Pero ojo, el aprendizaje
autónomo, no son guias de aprendizaje, que un docente le da a un estudiante
para mantenerlo ocupado resolviéndolas, va mas alla, y de la buena practica de
este modelo se pueden obtener resultados excelentes, el aprendizaje autónomo no
es un modelo pasivo, hay que estar innovando haciendo uso de la creatividad,
tanto del mediador como de los estudiantes, en nuestra familia lo hemos convinado con el homeschooling utilizando como
herramienta principal el juego y los resultados son asombrosos.
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