Ya en la sesión pasada # 2, hablamos de la importancia que tiene el entorno como herramienta para crear personajes, y no solo eso, sino situaciones y todo tipo de conflictos, aquí entonces, vamos a explorar las imágenes como un recurso de creación; ¿Cuantas veces haz observado una imagen que te invita a pensar o imaginar, incluso a sentir?
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO
a). Observa la imagen; ¿Que te transmite?, ¿Que ves mas allá? es decir, al observarla ¿Que imaginas que sucedió previamente, que sucede y que sucederá?.
b). Lee con atención, la narración que inspiro la imagen en una escritora.
Noches de Muramu.
En Muramu todas las noches la luna se va derritiendo, dejando caer sus sedimentos en forma de lava sobre el mar. El gran espectaculo es observado desde tierra firme y barcas que al estar sobre el agua le ofrecen a los turistas de Muramu una sensación única de estar bajo la cascada iluminada de la luna.
Esta experiencia, sucedió de esta manera desde décadas, y Muramu era tan famosa y visitada, convirtiéndose en el lugar mas turístico de todos los tiempos, y todos sus habitantes rebosantes de alegría contaban el dinero que ganaban dia tras dias a despensas del fenómeno, hasta que un dia la cascada dejo caer el ultimo fino hilo de lava destellante y rojiza que ilumino tenuemente el lugar, y de allí en adelante todo fue oscuridad.
Las noches negras, no dejaban ver los pies mucho menos el camino a recorrer, apoderándose del lugar, los turistas no regresaron, el lugar quedo olvidado y Muramu estaba desolado.
Las noches se hacían eternas con la oscuridad infinita, y sus habitantes solo podían irse a casa muy temprano y disfrutar de la luz artificial que iluminaba sus hogares, hasta que un dia esa fue considerada la solucion; ¡Luz artificial!, para alumbrar las noches lúgubres de Muramu,
Comprar un foco que remplace la luna, de esta manera, los habitantes de Muramu invirtieron todo la fortuna que habían recaudado en la compra del gran foco, pero con ello no lograron que los turistas regresaran, solo se ganaron un gran titular en el periodico que decia; " Muramu; El lugar que derritio la luna para remplazarla por un foco", convirtiéndose en el asmereir, fueron tildados de tontos y el lugar junto con sus habitantes quedo arruinado.
Autor: Natalia Ardila.
En este cuento corto podemos ver la capacidad de leer una imagen, sin necesidad de extenderse, así, se reúnen las sensaciones que transmite la imagen para crear una narración con estructura.
EJERCICIO DE PRACTICA
Ahora es tu momento, observa la imagen y escribe una narración corta, donde se evidencie un inicio, un nudo y un desenlace, es decir su estructura, puedes valerte de la descripción para transmitir las sensaciones que percibes de la imagen al lector. Manos a la obra:
(Referencia imagen; Blog literatura realismo mágico)
__________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
Este ejercicio te ayudará a descubrir la intención:
Cuando se escribe se tiene una intención, ya que el escritor asume una postura frente a un hecho o hechos, y al aproximar al lector a estos hechos, deja entre ver de manera explícita su postura, su critica, su manera de ver las cosas, su punto de vista, transmitiendo valores educativos, que comprometen al lector para que también se tome la molestia de ver mas allá y pueda extraer el aporte agregado que el autor quiere transmitir, por ejemplo, concientizar, reflexionar, aprender, etc.
Como te podras dar cuenta todo va ligado, contar una historia, tiene una estructura con los elementos que componen un escrito, una narración, son como una aleación que le permite a la obra cobrar fuerza y una vez esto se logra la narración comienza a rodar como si estuvieras viendo tu obra como una película mental, por esta razón en este taller podrás llevar un hilo conductor; Porque no se puede hablar de personajes sin un contexto, y no se puede transmitir sensaciones sin intención.
" Todo parte de un temática que quieres trabajar, la plasmas en una idea o frase que luego desarrollas a través de acciones que realizan unos personajes en un contexto" , esta frase resume tu trabajo en estas tres sesiones, al tomarte tiempo de estructurar, pues esta estructura te sirve de guía, ya que cuando se quiere escribir, a veces no se sabe por donde empezar, después de estructurar la narración, el escrito se desarrolla con agilidad, cuando encuentras la intención, lo que quieres transmitir al lector con tu obra, lo que quieres sacudir en èl, el escrito se transforma en un cuento, una novela, etc.
EJERCICIO DE REFUERZO
Ahora te invitamos a realizar un ejercicio de refuerzo, esta vez siguiendo una secuencia, las imágenes suscitan un publico infantil, redacta entonces una narración que desarrolle una temática, una idea, junto con unas acciones que puedes apreciar, realizadas por unos personajes en un contexto, bautiza a los personajes, dales vida con tu narracion, descripcion y los elementos que quieras utilizar, ya que los personajes no cobran vida solo con el hecho de realizar una acción sino con el propósito que tienen con ella; recuerdas el propósito de la novela Viaje al centro de la tierra de Julio Verne; Ir al centro de la tierra:
Pues dales un propósito a estos personajes y deja volar tu imaginación;
(Fotografías tomadas del material; Cookie and Friends started, Oxford Univerdity Press.)
___________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-...
Y no te preocupes por comenzar escribiendo el titulo, este por lo general, se descubre al final, al comienzo si esto te preocupas puedes utilizar un titulo preliminar que te recuerde la temática, pero al final, del escrito, este mismo te revela el titulo en una oración, frase o simplemente en una palabra que lo describa e identifique.
PASO A SEGUIR CON TU OBRA:
* Ahora, el paso que debes dar después de participar en esta sesión, con el ejercicio de calentamiento, de práctica y de refuerzo es revisar la estructura de tu obra, lee el párrafo de estructura base, repasa tu cuadro de personajes, y lee tu párrafo de composición donde íntegras a los personajes y las acciones; previa, de eje y confluctos.
Con estos ejercicios podrás organizar tu escrito, pues de seguro con ayuda de la estructura que ya creaste en las sesiones pasadas ya sabes por dónde comenzar y solo te falta ¡ESCRIBIR!; Así que toma el parrafo más reciente que hax creado y amplialo, contando lo que sucede en cada momento de la acción previa, acción eje y conflicto (s) con un poco de detalle.
Ya que este es el objetivo de los ejercicios de esta sesión, desarrollar la capacidad de narrar, cuando barras estas contando lo que sucede, quienes y como intervienen en los hechos, inicialmente, en el desarrollo de la situación y en el desenlace. En cada ejercicio de esta sesión nos valimos de imágenes, de la misma forma tu tienes tu historia en tu cabeza, así que visualiza esas imágenes y cuenta lo que sucede al inicio, en el desarrollo o nudo y el desenlace en un escrito que no supere una página.
Con estos ejercicios podrás organizar tu escrito, pues de seguro con ayuda de la estructura que ya creaste en las sesiones pasadas ya sabes por dónde comenzar y solo te falta ¡ESCRIBIR!; Así que toma el parrafo más reciente que hax creado y amplialo, contando lo que sucede en cada momento de la acción previa, acción eje y conflicto (s) con un poco de detalle.
Ya que este es el objetivo de los ejercicios de esta sesión, desarrollar la capacidad de narrar, cuando barras estas contando lo que sucede, quienes y como intervienen en los hechos, inicialmente, en el desarrollo de la situación y en el desenlace. En cada ejercicio de esta sesión nos valimos de imágenes, de la misma forma tu tienes tu historia en tu cabeza, así que visualiza esas imágenes y cuenta lo que sucede al inicio, en el desarrollo o nudo y el desenlace en un escrito que no supere una página.
¡Hasta la proxima!
Comentarios
Publicar un comentario