En la reproducción sexual de las plantas, la fecundación o unión de un gameto o célula femenina con una masculina origina una célula, dando paso a la formación de una nueva planta. En dicho proceso ocurre la polinización-fecundación-germinación.
Así, la germinación es el proceso a través del cual, una semilla se desarrolla hasta convertirse en una planta. Para que este proceso se lleve a cabo con éxito, se debe contar con unas condiciones o elementos básicos:
- Temperatura; Sin condiciones extremas de calor o frió.
- Agua.
- Oxigeno.
- Sales minerales.
- Buen suelo o sustituto con nutrientes y luz.
Estos elementos garantizan que las plántulas se desarrollen con éxito.
De otra parte, en la reproducción asexual se forman plantas idénticas al progenitor, es decir, de la misma planta sale otra planta.
Dicho proceso se puede dar de varias maneras:
1. Por esquejes; Se corta y se entierra una rama de la planta.
2. Por bulbos; Estos son órganos subterráneos, que permiten que crezca otra planta.
3. Por Tubérculos; Estos son frutos subterráneos que almacenan alimento y permiten así que salga otra planta.
4. Por estolones; Un brote lateral parecido a un tallo que nace en la planta madre, pero, en lugar de crecer verticalmente, lo hace horizontalmente y cuando toca el suelo le salen raíces.
Estas dos formas de reproducción en las plantas, garantiza la supervivencia de estas, sobre la tierra. sus ventajas y desventajas pueden ser resumidas así:
En el caso de la reproducción sexual en las plantas, una de sus ventajas es la variación en las especies, aunque el proceso necesita de una inversión de energía, pues, dicho proceso requiere de la producción de células sexuales, su fecundación para llegar a la germinación, este proceso puede ser mas lento en comparación con la reproducción asexual en las plantas, cuyas ventajas, son una menor inversión de energía en el proceso, dando lugar a un gran numero de descendientes, a partir de un solo individuo, aunque, estas nuevas plantas, tendrán el mismo genotipo, y así no tendrán variación, siendo iguales a la planta de origen.
A continuación podrás observar dos experimentos, cada uno representa un tipo de reproducción:
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
Esta experiencia muestra la reproducción asexual de las plantas a través de tubérculos, puedes intentarlo en casa;
Experimento N°1
El tubérculo es una zanahoria, el experimento se realizo con una zanahoria cortada a la mitad y una zanahoria completa, se dejaron en reposo cada una por aparte, dentro de una bolsa plástica cerrada, dentro del refrigerador, para proporcionar un ambiente húmedo. Al cabo de dos semanas este fue el resultado, observa:
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| La zanahoria cortada a la mitad, no tuvo inconveniente en generar una planta, gracias a que contaba con los nutrientes. Se puede observar la nueva planta, con tallos y hojas y las raíces. |
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| En la zanahoria completa, se observa la generación de una planta a partir del tubérculo, también sin inconvenientes, la nueva planta presenta tallos, hojas y raíces. |
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| De esta manera, si el tubérculo esta incompleto, esto no interfiere en la generación de una nueva planta, siempre y cuando este contenga los nutrientes necesarios, para ofrecerle a la planta que esta creciendo. |
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| Si se siembra el tubérculo, la planta continuara con su desarrollo, repitiendo el proceso, a partir, de un tubérculo se origina otra planta. |
Experimento N° 2:
El tubérculo de la izquierda, es una papa sabanera y el tubérculo de la derecha es una papa criolla. En ambos casos se dejaron los tubérculos en este recipiente, sobre un algodón para mantener un nivel de humedad, al cabo de 20 días este fue el resultado, observa; Se generaron nuevas plantas a partir de cada tubérculo.
REPRODUCCIÓN SEXUAL
Se puede observar en las imágenes el proceso de la germinación de una semilla de un árbol, si quieres saber mas al respecto puedes hacer clic aquí en; y que paso con los árboles?, en este experimento del 2014, de Naolschool, podrás ampliar información.
Esperamos que esta información te sea útil, y recuerda observa y aprende de cuanto te rodea, ¡hasta la próxima!
Te invitamos a continuar con la lectura de otros experimentos y experiencias de este tipo, haciendo clic en etiquetas; Eje científico e investigativo.
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